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03 de Noviembre de 2025
Polémica por presunto adoctrinamiento político en una escuela confesional de General Belgrano
General Belgrano, Buenos Aires
Un hecho que generó indignación se registró en la escuela secundaria “Jesús de Nazareth” de General Belgrano. En el curso de 4° año turno mañana, el profesor Martín Guilmore entregó a sus alumnos un cuestionario cuyas consignas, según denuncian padres y docentes, contenían un marcado sesgo político orientado a cuestionar al actual gobierno nacional.
La lectura de las preguntas permite advertir según los testimonios recabados una intencionalidad política evidente, con planteos que desbordan el marco académico y rozan el adoctrinamiento partidario. Si bien podrían tener cabida en un debate periodístico o político, su aplicación dentro del aula resulta inapropiada y genera inquietud por la orientación ideológica transmitida a los estudiantes.
Diversos padres expresaron su malestar ante lo que consideran un uso indebido del espacio educativo. “No es el lugar para discutir política partidaria”, señaló uno de ellos, al remarcar que el establecimiento es de carácter confesional y que ya se habrían registrado antecedentes similares durante 2023 sin que las autoridades religiosas tomaran medidas correctivas.
El episodio adquiere mayor relevancia considerando que el director del nivel secundario, profesor Jorge Eijo, es exintendente kirchnerista de General Belgrano (2011-2015) y candidato nuevamente en 2023. Eijo, procesado por fraude a la administración pública, había sido beneficiado con un sobreseimiento por prescripción, fallo que fue revocado en 2023 por la Cámara Federal de Casación Penal, integrada por los jueces Hornos, Carbajo y Borinsky.
La denuncia pública sostiene que el contenido del cuestionario apunta a que los alumnos concluyan que el actual gobierno de Javier Milei es “negativo o perjudicial”, planteo que excede por completo el ámbito educativo. Los críticos consideran que se trata de un intento de adoctrinamiento político en menores de edad, lo que califican como “una práctica impropia, inapropiada y contraria al espíritu de una formación integral”.
La comunidad educativa exige que tanto las autoridades del Instituto Jesús de Nazareth como las autoridades eclesiásticas intervengan, investiguen el hecho y tomen las medidas correspondientes.
“La escuela debe ser un espacio sagrado para la enseñanza de valores, no un terreno de militancia partidaria”, señalaron desde un grupo de padres.
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